Après une sensibilisation faite en classe sur l’ acceptation des différences, l’estime de soi a travers des apports en neurosciences, la connaissance de l’autre, la 2ème partie fût consacrée aux jeux d’équipes, de précision, de relais et de réflexion.

Ce temps fort semble avoir été apprécié de tous, signe que cette année commence avec de bonnes intentions.