6ème Bilangue au collège

La 6ème bilangue consiste en l’enseignement de trois heures d’allemand et de trois heures d’anglais hebdomadaires au lieu des 4 heures hebdomadaires d’anglais.

Cette section Anglais-Allemand a été mise en place dans la continuité du Jumelage entre les communes de Bain de Bretagne et de Lutjenburg. En effet tout a commencé par un échange initié par le collège St Joseph entre établissements de chaque ville. De de cet échange a découlé l’ouverture d’une section Européenne en 4ème et 3ème, puis enfin la création de la section bilangue.

Pourquoi apprendre l’anglais et l’allemand en sixième, n’est-ce pas trop difficile ?

L’allemand et l’anglais sont des langues cousines et leur parenté offre de nombreux points communs au niveau de la prononciation, du vocabulaire et de la structure des mots. Cela permet des rapprochements et des comparaisons sur le plan linguistique et culturel facilitant leurs apprentissages.
Une importance primordiale est accordée à l’échange et la participation, donc les élèves des sections bilangue deviennent plus à l’aise à l’oral. Cette connaissance linguistique et culturelle permet aussi la construction d’une identité européenne qui permet de posséder des outils supplémentaires pour évoluer aisément dans l’espace européen.

A qui est destinée la classe bilangue ?

L’inscription en section bilangue doit correspondre à une réelle motivation de l’enfant et demande un goût déjà prononcé pour les langues. Cette motivation est un facteur d’autant plus important que l’enseignement des deux langues, anglais et allemand, est obligatoirement poursuivi jusqu’en fin de 3ème.

Cette section demande aussi la capacité de fournir dès la sixième le travail exigé par l’apprentissage de deux langues bien qu’une grande partie se fassent en cours. L’élève doit aussi avoir le sens de l’organisation pour ne pas se laisser déborder par les heures de cours supplémentaires.

Enfin si vous sentez votre enfant à l’aise dans ses apprentissages, capable d’assumer ce temps d’investissement supplémentaire, n’hésitez pas à le pousser vers cette section, riche et intéressante. Si vous avez des doute, demandez l’avis du professeur de CM2, il connaît parfaitement son élève et saura vous orienter dans votre choix.

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  • Qu’est ce que l’apel ?

    L' APEL Comment ça marche ?

    «  Seul le rassemblement organisé des parents d’élèves au sein de l’institution scolaire leur

    permet une réflexion riche et pertinente au service des projets éducatifs »

    Projet du Mouvement des APEL

    L’ APEL représente 900 700 familles adhérentes sur le plan national.

    Les 6500 APEL d’établissement sont présentes dans 5000 écoles, 1600 collèges et 1100

    Au sein du Collège Saint Joseph, l’Apel est présente dans toutes les commissions et s’investit afin de continuer au mieux le projet d’Etablissement.

    L’Apel participe financièrement à l’amélioration des espaces de travail de nos enfants et de la Communauté Educative.

    L’Apel, c’est aussi le BDI Orientation. Cette équipe de bénévoles reçoit TOUS les élèves au cours de l’année afin de les accompagner dans la découverte et leur choix d’orientation.

    Contact :apel.stjobain35@orange.fr

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  • Le self

    Inauguré le 20 mars 2009, le restaurant scolaire d’une capacité de 450 couverts, sert quotidiennement, depuis septembre 2008, près de 950 repas préparés sur place en plus des 900 livrés sur 4 écoles primaires du secteur dont Ste Anne et le lycée St Yves. C’est ainsi que se mobilisent tous les midis 13 personnels de cuisine (3cuisiniers, 8 employés et 2 livreurs) pour relever ce challenge de proposer des menus prioritairement diététiques à la fois riches et variés puisque les élèves ont le choix entre plusieurs entrées, plats de résistance et desserts différents.

    Pas de restaurant scolaire, dans l’organisation des services (11h30, 12h30, 13h pour les options), sans l’implication majeure de la vie scolaire qui, de fait, s’articule, en surveillance et accompagnement, autour de ces 2 secteurs que sont le self et la cour : 4 éducateurs pour le self et 4 éducateurs sur la cour dont un mobilisé pour les activités ludiques d’intérieur pendant qu’un autre encadre des activités sportives où la cour se transforme en véritables arènes de St JO.

    Cette présence autour des 12 coups de midi vise au-delà de la surveillance à sensibiliser ces adolescents sur l’apport nutritionnel des aliments sur le corps et l’esprit (tous deux en pleine croissance) afin d’éviter le gaspillage ou jet de nourriture. En parallèle à cette présence au quotidien, une commission de restauration, ayant été ouverte l’année dernière à tous les acteurs de ce grand rv, a pour mission d’une part de mieux communiquer sur le respect des personnes, des denrées ainsi que des lieux et d’autre part de tenter d’en améliorer le quotidien.

    Enfin, ce restaurant est un lieu de dégustation, de conversation mais aussi d’animation et de communion. Lieu d’animation où sont proposés 5 menus festifs et à thème avant chaque vacance au cours desquels peuvent être projetés des vidéos sur les activités du collège sans oublier la semaine du gout en partenariat avec une école hôtelière.

    Mais aussi lieu de communion, enseignement catholique oblige, autour d’opérations humanitaires diverses entre autre l’opération annuelle bol de riz.

    En résumé à travers ce restaurant scolaire, ça serait d’approcher au plus près, d’un lieu de convivialité, de festivité mais également de citoyenneté et d’humanité où le jeune serait roi.