Quels sont les objectifs de la DP3 ?

Elargir la culture générale de l’élève par une approche du monde professionnel :
. mieux connaître son environnement économique et social
. découvrir des métiers à tous niveaux de qualification
Participer à l’éducation à l’orientation et à la citoyenneté
Permettre à l’élève des choix plus éclairés dans la construction de son parcours

Que fait-on en DP3 ?

Découvrir des métiers :
. Le quotidien d’une infirmière, d’un pâtissier, d’un ingénieur.
. Les conditions d’exercices, l’évolution des activités professionnelles
. Comment et où les préparer (formation initiale, apprentissage, formation continue)
. Où se renseigner (BDI, CIO, ONISEP …)
Découvrir les formations :
. Connaître les principaux diplômes (CAP, Bac, BTS, Master…)
Découvrir les organisations :
. Comment s’organise le travail dans une PMI, dans une administration, dans un laboratoire de recherche, dans une association….
. Repérer la place des femmes, des hommes dans les activités professionnelles.

Des activités concrètes :
. Recherche et analyse de documents, exposés et dossiers de synthèse à partir des informations collectées.
. Interviews de professionnels qui expliquent leur métier ou d’élèves ou d’étudiants qui commente leur parcours.
. Visite, séquences d’observation ou stages dans les entreprises, les administrations, les ateliers, les laboratoires et réalisation de reportages sur les métiers.

Quelle organisation de l’année ?
– 70 h sur l’année : – une semaine spécifique (stages, visites d’entreprises)
– 1h30 semaine
– Regroupement d’élèves

Quelle évaluation ?
. Sous forme de contrôle continu dont les résultats seront pris en compte pour le DNB comme toute autre option facultative.
. L’évaluation tiendra compte de l’assiduité, la curiosité, l’initiative, l’implication, le degré d’autonomie et la capacité de travailler en équipe dont l’élève aura fait preuve.