Dans le cadre du cours de mathématiques et du programme scolaire, les classes de 5A et 5B ont étudié la symétrie axiale et la symétrie centrale, deux transformations du plan.

Après une étude plus rapide d’autres transformations vues en 4ème et 3ème (rotation, translation, homothétie), ils se sont inspirés du dessinateur hollandais Escher pour réaliser un pavage d’une feuille A4 : il s’agit de la répétition d’une même figure par une transformation géométrique. Le pavage ne présente aucun espace libre. Les figures ne se chevauchent pas.

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